Número Título Descripción Total de recursosorden descendente Fecha de Apertura
952 CONVOCATORIA MOVILIDAD ACADÉMICA CON EUROPA 2024 Conformar un Banco de Elegibles de movilidades internacionales, en el marco del desarrollo de propuestas conjuntas investigación, desarrollo tecnológico e innovación I+D+i, formuladas con pares internacionales ubicados en Alemania Francia.


Ejes temáticos: 

Martes, Abril 30, 2024
938 Convocatoria Ecosistemas en Energía Sostenible, Eficiente y Asequible-2023
Conformar un banco de propuestas elegibles de Programas de I+D+i tipo Ecosistema de Investigación e Innovación enfocados en el desarrollo, adopción y adaptación de tecnologías para apoyar el proceso de transición energética del País, basadas en la aplicación de resultados de investigación o la
Jueves, Marzo 30, 2023
786 Convocatoria para el registro de proyectos que aspiran a obtener beneficios tributarios por inversión en CTeI (ventanilla abierta) Estimular la inversión privada en Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación (ACTeI) mediante el registro y calificación de los proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e Innovación, y asignar los respectivos cupos de deducibilidad y descuento tributario, para que los contribuyentes d Junio de 2017 - Permanente
Condiciones para invitación a presentar propuestas para la ejecución de proyectos de I+D+I para el fortalecimiento de programas estratégicos de CTeI de la FAC - 2017

Fortalecer los programas estratégicos de CTeI de la FAC de Autosostenimiento, Apoyo a la Misión, Ventaja Tecnológica y Programa Espacial FAC, a través de la financiación de proyectos de I+D+i.

Invitación a presentar propuesta para apoyar el desarrollo e implementación del Proyecto Ideas para el Cambio - Ciencia y TIC para la paz Apoyar el desarrollo e implementación del proyecto IDEAS PARA EL CAMBIO -CIENCIA Y TIC PARA LA PAZ, en el abordaje de problemáticas y necesidades básicas de primer orden en colectivos de víctimas del conflicto armado, a partir de diseño y desarrollo de soluciones innovadoras desde la CTeI y las TIC, Jueves, Diciembre 22, 2016

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